Historia-Geografía-BF

La maestra Esperanza Rangel de García en el momento de la inauguración Presentación de los diferentes proyectos de investigación, por parte del personal docente y los alumnos del plantel Frente a toda la comunidad escolar

Momento en que nuestra Directora la profesora Esperanza Rangel de García paso a cada uno de los stands a escuchar el proceso por el cual los alumnos crearon sus proyectos de investigación Comprobando la funcionalidad del telescopio El taller de Robótica presente en la exposición En Biología los alumnos crearon unos hermosos fósiles !Increible! Obras creativas realizadas en matemáticas utilizando figuras geométricas. Observen a esta familia que tiene incluida su mascota Obras artísticas. Cubos representando el entorno y momentos de la vida cotidiana de los alumnos El proyecto de Geografía: el uso de la Tecnología para salvar la vida humana, el caso de los mineros sobrevivientes de Chile Historia de la teoría heliocéntrica de Nicolás Copérnico. Figura importante en su tiempo por ser una pieza clave en lo que se llamó la Revolución Científica en la época del Renacimiento

!Hola! Jóvenes por este medio les comunico que a los grupos 703 y 704 les toco cooperar con el pan de muerto, los dulces (típicos mexicanos), la fruta o juguetes mexicanos (en calidad de prestamo). Deben anotarse con las compañeras designadas en cada grupo para llevar el registro y control de la actividad. No olviden especificar lo que aportarán cada uno de ustedes para montar la ofrenda escolar el día viernes 29 de octubre, Gracias, por su participación. No olviden invitar a sus padres de familia a nuestro tradicional festejo, los lineamientos del evento se los dará a conocer nuestra coordinadora, Miss Margarita

TRADICIONAL DÍA DE MUERTOS (MÉXICO) El próximo viernes 29 celebraremos nuestro tradicional festejo de "Día de Muertos". Motivo por el cual solicitamos el apoyo y la participación de todos nuestros estudiantes, para montar la ofenda escolar de este año. A los grupos 705 y 706 se les solicita que lleven todos y cada uno de los alumnos las tradicionales flores de cempasuchil GRACIAS, por su apoyo

La mayoría de nuestros alumnos adornaron sus salones con dibujos muy creativos ¿no creen? Algunos decidieron comprar un adorno sencillo, dado que se les dificulta elaborarlos, lo importante es mantener una actitud positiva y de colaboración. !MIL GRACIAS! Por su valioso apoyo

GRUPOS 701-702-703-704-705-706 Fecha: martes 26 Se aplicará el examen de ortografía, según los lineamientos que establezca la S.E.P Motivo por el cual deben seguir estudiando las palabras del vocabulario que le asignaron a mis materias: 1.- sabiduría 2.- sagaces 3.- semblanza 4.- síntesis 5.- soberanía 6.- suceso Recuerden que deben escribirlas lo más legible posible y elaborar las actividades que se les solicite en clase, así como sus tareas.

Los alumnos de los grupos 701 y 702 deberán realizar una pequeña investigación sobre el tema "El rescate de los mineros en Chile". Para ello deberán buscar información en Internet, periódicos y revistas, obtener imágenes de las fuentes consultadas, responder a preguntas como: 1. ¿Cuándo se inicio esta tragedia? 2. Ubica geográficamente el lugar en donde ocurrió 3. Causas que la originaron así como a ¿cuántos metros de profundidad quedaron atrapados? 4. ¿Cuándo recibieron la primera ayuda y cómo se les envió? 5. ¿Cuántas personas eran y cuánto tiempo quedaron atrapadas? 6. ¿Qué es el FENIX y cómo funciona? 7. ¿Cuánto costo al gobierno de Chile el rescate de estas personas? Después deberán elaborar láminas (cartulinas), collages, etc. En forma creativa con la información y las imágenes investigadas. El trabajo es individual y la fecha de entrega es el día lunes 25 de octubre.

NICOLÁS COPÉRNICO Los grupos 703- 704 deberán realizar una investigación por equipo. El tema es la teoría heliocéntrica de Copérnico. Incluir los siguientes temas: 1.- Línea del tiempo de la época en la que vivió Copérnico 2.- Sus datos biográficos (fecha de nacimiento, muerte, estudios realizados, obras elaboradas, planteamiento de su teoría) 3.- Buscar una imagen del personaje (les incluyo un ejemplo en este aviso) 4.- Realizar un esquema que represente la teoría heliocéntrica (se debe incluir la explicación de la misma) 5.- Presentar su trabajo en cartulinas, en forma creativa NOTAS: - La fecha de entrega es el lunes 25 de octubre - Recuerden que el trabajo de equipo se organiza en la clase, los alumnos se distribuyen el mismo y cada uno lo trabaja en su casa, en la escuela se integra y se entrega. A NINGÚN ALUMNO SE LE SOLICITO REUNIRSE EN LA CASA DE ALGÚN COMPAÑERO PARA REALIZARLO. GRACIAS

Los grupos 705 y 706 deberán hacer una investigación por equipo sobre el desarrollo y los avances científicos y tecnológicos que las llamadas revoluciones industriales han generado, deben incluir temas como los inventos que se generaron en cada época (anexo ejemplos de los mismos). Su autor, beneficios y problemas que aportaron a la vida cotidiana del hombre. Presentar su trabajo en cartulinas creativas, con título e imágenes. Deben cuidar la ortografía. Gracias NOTAS: - La fecha de entrega es el lunes 25 de octubre - Recuerden que el trabajo de equipo se organiza en la clase, los alumnos se distribuyen el mismo y cada uno lo trabaja en su casa, en la escuela se integra y se entrega. A NINGÚN ALUMNO SE LE SOLICITO REUNIRSE EN LA CASA DE ALGÚN COMPAÑERO PARA REALIZARLO. GRACIAS PRIMERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL SEGUNDA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL TERCERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

!Hola! Jóvenes como todos saben el viernes 15 de octubre se aplicó el primer examen de lectura de comprensión, del libro de Ray Bradbury "Fahrenheit 451". Espero excelentes resultados en el mismo. Ahora quiero informarles que la segunda evaluación se realizará el día miércoles 27, la causa es que varios de sus compañeros solicitaron más tiempo para terminar de leer el segundo capítulo. Gracias

!Hola! Jóvenes les quiero comunicar que la Secretaría de Educación Pública realizará un concurso de ortografía y que nuestra escuela participará en él. Motivo por el cual en las asignaturas de Geografía e Historia, debemos practicar la correcta escritura de las siguientes palabras: 1.- sabiduría 2.- sagaces 3.- semblanza 4.- síntesis 5.- soberanía 6.- suceso Recuerden que deben escribirlas lo más legible posible y elaborar las actividades que se les solicite en clase, así como sus tareas.

Miss Esperanza directora del plantel acompañada por nuestros alumnos. Con toda la ayuda que gracias a la generosidad de los padres de familia se pudo recaudar, para ayudar a nuestros hermanos de Veracruz. Gracias a personas como ustedes éste mundo puede ser mejor. A nombre de todos los que atraviesan por momentos difíciles. !MIL GRACIAS!

El día 08 de octubre todos los grupos tuvieron oportunidad de celebrar a los compañeros que festejaron su cumpleaños durante los meses de agosto y septiembre. !MUCHAS FELICIDADES!

El viernes 08 de octubre de 2010 nuestro Colegio realizó dos eventos de gran importancia para toda la comunidad que lo integramos: la premiación de los alumnos que realizaron los mejores trabajos al representar por medio de un dibujo creativo, a la mascota de la escuela Benji. Así como la develación del nuevo lok que lucirá durante todo el ciclo escolar Las actividades iniciaron con una emotiva ceremonia, la cual contó con la presencia de Miss Esperanza directora del plantel, toda la plantilla del personal docente y de nuestros jóvenes alumnos

Se llevó a cabo la premiación de los alumnos que con gran entusiasmo y creatividad realizaron su tarea de dibujar a nuestra mascota Benji, con un nuevo lok Los alumnos que obyuvieron el tercer lugar fueron Andrés García Cruz y Vázquez Adame Marco Vinicio del grupo 701 El segundo lugar fue para Berenice Navarro Trueba, del grupo 705 Con gran emoción nuestros alumnos esperaban el nombre del ganador del primer lugar Ricardo Rosas Anaya del grupo 706 fue el alumno que se hizo acreedor al primer lugar al dibujar a nuestra mascota de manera muy similar al nuevo lok que Benji tendrá en éste ciclo escolar. !MUCHAS FELICIDADES A TODOS!

!Y EL GRAN MOMENTO LLEGÓ! ¿LISTOS? Nuestra directora Miss Esperanza Rangel de García y el alumno Ricardo Rosas Anaya, en el momento de develar el nuevo lok de nuestra mascota Benji La profesora Esperanza Rangel de García en el momento de explicar a nuestra comunidad escolar, la importancia que tiene para todos sus miembros, el contar con un símbolo que nos permite identificarnos como miembros de una gran Institución La alumna Berenice Navarro Trueba el companía de nuestra directora, develando la nueva imagen de Benji, en la entrada del Colegio. Una forma simbólica de darle la Bienvenida todos los días a nuestros estimados alumnos La alegría y el entusiasmo de nuestros alumnos que participaron en tan importante momento estuvo muy bien representado por la señorita Berenice ¿no creen? Una tercera develación estuvo a cargo de los alumnos Andrés García Cruz ,Vázquez Adame Marco Vinicio y Miss Esperanza. Todos los profesores esperamos que sirvan de motivación a todos nuestros alumnos, pa