mapa IDH México 702

IDH por Entidad Federativa

Último estudio elaborado en 2010, los Estados están posicionados conforme su nivel de desarrollo, del más alto al más bajo

1. Distrito Federal 0,9225
2. Nuevo León 0,8817
3. Baja California Sur 0,8679
4. Coahuila 0,8560
5. Chihuahua 0,8559
6. Sonora 0,8553
7. Aguascalientes 0,8529
8. Baja California 0,8501
9. Quintana Roo 0,8477
10. Querétaro 0,8436
11. Tamaulipas 0,8428
12. Colima            0,8395
13. Jalisco            0,8395
14. Morelos 0,8324
15. México 0,8323
16. Campeche 0,8311
17. Durango 0,8280
18. Sinaloa 0,8259
19. Estado de México 0,8195
20. Tabasco 0,8189
21. Yucatán 0,8148
22. San Luis Potosí 0,8148
23. Guanajuato 0,8142
24. Zacatecas 0,8123
25. Nayarit 0,8118
26. Puebla 0,8070
27. Tlaxcala 0,8002
28. Estado de Hidalgo 0,7974
29. Veracruz 0,7897
30. Michoacán 0,7885
31. Guerrero 0,7672
32. Oaxaca 0,7610
33. Chiapas 0,7469

Elabora 4 categorias para organizar los datos de la lista  (0.7469 - 0.7974, 0.8002-0.8477, 0.8501-0.8817 y 0.9225).
Señala en un mapa con 4 colores diferentes los estados que quedaron en cada categoria y anota la simbologia.
Pega en tu cuaderno y ponle titulo Indice de Desarrollo Humano en México.  

Tarea mapa 701

Colorea en el planisferio que se te proporciono en clase los países que forman parte de cada una de las regiones comerciales de acuerdo con los colores indicados. amarillo: Canadá, Estados Unidos, Mexico Anaranjado: Chile, Argentina, Brasil, Paraguay, Bolivia y Uruguay Rojo: Colombia, Ecuador, Peru, Bolivia y Venezuela Rosa mexicano: Jamaica, Puerto Rico, Haiti, República Dominicana, Belice Morado: Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras y Nicaragua Azul:Alemania, Austria, Chipre, Dinamarca, Eslovaquia, Eslovenia, España, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Hungría, Irlanda, Italia, Letonia, Lituania, Luxemburgo, Holanda, Polonia, Portugal,Inglaterra, República Checa, Suecia Rosa pastel: Bielorrusia, Georgia, Armenia, Kasajstan, Kirguistan, Azerbaiyan, Tayikistan, Turkmenistan, Uzbekistan, Moldovia, Rusia Gris: Marruecos, Túnez, Argelia, Mauritania, Sahara occidental y Libia Café claro: Nigeria, Níger, Burkina Faso, Benin, Senegal, Costa de Marfil, Ghana, Guinea Bissau, Guinea, Liberia, Mali, Sierra Leona y Togo Café oscuro: Angola, Botswana, Lesotho, Malawi, Mauricio, Mozambique, Namibia, República Democrática del Congo, Sudafrica, Swazilandia, tanzania, zambia, Zimbabwe Carne: Camerun, Republica Centroafricana, Congo, Gabon, Guinea ecuatorial, Chad. Lila: Bangladesh, Buthan, India, Nepal y Pakistán. Verde bandera: Indonesia, Malasia, Filipinas, Singapur,Tailandia, Brunei, Vietnam, Laos, Myanmar y Camboya

Tarea glosario y mapa 702

Investiga en fuentes bibliográficas o en Internet los siguientes conceptos y en tu cuaderno: -Globalización -Empresa multinacional -Empresa transnacional -Organismos económicos internacionales (supranacionales) -Regiones económicas -Ciudades mundiales Colorea en el planisferio que se te proporciono en clase los países que forman parte de cada una de las regiones comerciales de acuerdo con los colores indicados. amarillo: Canadá, Estados Unidos, Mexico Anaranjado: Chile, Argentina, Brasil, Paraguay, Bolivia y Uruguay Rojo: Colombia, Ecuador, Peru, Bolivia y Venezuela Rosa mexicano: Jamaica, Puerto Rico, Haiti, República Dominicana, Belice Morado: Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras y Nicaragua Azul:Alemania, Austria, Chipre, Dinamarca, Eslovaquia, Eslovenia, España, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Hungría, Irlanda, Italia, Letonia, Lituania, Luxemburgo, Holanda, Polonia, Portugal,Inglaterra, República Checa, Suecia Rosa pastel: Bielorrusia, Georgia, Armenia, Kasajstan, Kirguistan, Azerbaiyan, Tayikistan, Turkmenistan, Uzbekistan, Moldovia, Rusia Gris: Marruecos, Túnez, Argelia, Mauritania, Sahara occidental y Libia Café: Nigeria, Níger, Burkina Faso, Benin, Senegal, Costa de Marfil, Ghana, Guinea Bissau, Guinea, Liberia, Mali, Sierra Leona y Togo Verde: Angola, Botswana, Lesotho, Malawi, Mauricio, Mozambique, Namibia, República Democrática del Congo, Sudafrica, Swazilandia, tanzania, zambia, Zimbabwe

10 de mayo

La globalizacion 701-702

http://telesecundaria.dgme.sep.gob.mx/interactivos/1_primero/1_Geografia/1g_b04_t02_s01_interactivo/index.html

1. Da click sobre el link de arriba y realiza las actividades que se te piden
2. Elabora un cuadro que tenga 3 columnas en donde anotes la siguiente información: nombre de la region comercial, países que forman parte de la región comercial y características de la región comercial (usa la información que se te da en la sección de bloques de la actividad interactiva). Puedes anotarla en tu cuaderno o hacerla en computadora e imprimirla.
3. Investiga en diversas fuentes bibliográficas o internet lo siguiente y anótalo en tu cuaderno:
     -Objetivos de los  siguientes organismos económicos:
               *Organización mundial de comercio (OMC)
               *Banco Mundial (BM)
               *Fondo Monetario Internacional (FMI)
               *Conferencia de las Naciones Unidas sobre Comercio y Desarrollo (UNCTAD)
               *Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)
     -Cual es el país de origen de las siguientes empresas trasnacionales y cual es su principal rama de      
       actividad:
               *Nestle
               *Wal-Mart Stores
               *Nissan
               *Coca-Cola
               *Bayer
               *Nokia

Espacios turísticos 701-702

Cuadro 1
Cuadro 2

Mapa tematico Comunicaciones en México 701-702

Elaboora un mapa con la informacion del sigueinte cuadro. Asigna un simbolo a cada tipo de infraestructura. No olvides agregar los elementos que todo mapa debe llevar.

Importaciones y exportaciones 701

Paises y capitales de Africa 701-702

http://www.saberespractico.com/estudios/paises-y-capitales-de-africa/

Elabora las fichas de los países y capitales del continente africano, presentalas el día lunes 22 de abril. 

Mapas orográficos e hidrográficos 701-702

Cuestionario 701-702

Imprime las siguientes imagenes y presentalas el día lunes, las contestaremos en clase.

La industria 702

Imprime el siguiente ejercicio y respondelo anotando las palabras del recuadro en el lugar correcto. Pegalo en tu cuaderno y presentalo el día de mañana.