Secundaria Benjamín Franklin

Secundaria Benjamín Franklin
NIÑOS FELICES, ESCUELA FELIZ, MUNDO FELIZ

CICLO 2014-2015

"Vamos ya, a seguir soñando; hasta que el sueño sea real, sigue soñando"

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Asignaturas que pertenecen al ámbito de las ciencias sociales. Su objeto de estudio es el hombre y la interrelación que éste establece con su espacio físico y con su sociedad.

viernes, 17 de marzo de 2017

Evaluación de marzo

Grupo 701
Fecha de evaluación: miércoles 22 de marzo

Tema a estudiar: las masas oceánicas

Evaluación de marzo

Grupo 703
Fecha de evaluación: miércoles 22 de marzo

Temas a estudiar: la Independencia de las 13 colonias inglesas y la Revolución Francesa

Evaluación de marzo

Grupos 705 – 706
Fecha de evaluación: miércoles 22 de marzo

Temas a estudiar: A partir de los acontecimientos de 1808 hasta la etapa de la Resistencia 

Cuenta Cuentos en nuestra escuela










¡Hola jóvenes! Espero que de verdad hayan disfrutado de esta actividad, que su escuela organizo con mucho cariño para ustedes.







domingo, 12 de marzo de 2017

Aviso


Jóvenes les comunico que el próximo jueves 16 aplicaré un examen de ortografía, por lo cual deben estudiar las palabras del vocabulario. Les recuerdo que el alumno de primer, segundo y tercer grado que obtenga el mayor puntaje será acreedor a un premio, el cual será entregado en el festival del 10 de mayo.
Espero su entusiasta participación, y no olviden llevar pluma de tinta negra o azul.

Buen inicio de semana para todos. 

miércoles, 1 de marzo de 2017

domingo, 19 de febrero de 2017

AVISO

GRUPO 701
Fecha de examen: miércoles 22 de febrero
Temas: Tectonismo y Vulcanismo
No olvides presentar ese día tu cuaderno de apuntes

AVISO

Grupo 703
Fecha de examen: miércoles 22 de febrero
Temas: Fin de la Edad Media, Época Moderna, La Revolución Industrial, La Ilustración y la Enciclopedia
No olvides presentar ese día tu cuaderno de apuntes

p;

AVISO

Grupos 705 - 706
Fecha de examen: miércoles 22 de febrero
Temas: Economía de la Nueva España (Agricultura, ganadería, comercio y minería) Reformas Borbónicas, Causas internas y externas de la Independencia.
No olvides presentar ese día tu cuaderno de apuntes


“Aventura en CDI-Tpoz”


















Todos felices en una gran convivencia de alumnos y profesores, de verdad fue una experiencia.  Gracias por asistir.

!FELICIDADES!


¡FELICIDADES A LOS GANADORES!

Premios a las mejores cartas



Los premios a la mejor carta cuyo tema fue “Escribe una carta a tu @”, gracias por participar, de esta manera se fortalece una de las prioridades establecidas por el Sistema Educativo Nacional la “Mejora del Aprendizaje” (Lecto-Escritura). Recuerden que todas las cartas que participaron son evidencias del trabajo realizado por lo cual se guardan y no se regresan a sus autores.

miércoles, 8 de febrero de 2017

TAREA


Tarea para todos los grupos.
Fecha de entrega lunes 20 de febrero
Instrucciones:
1.- Busca en internet un dibujo para colorear que sea de tu agrado (animales, flores u objetos)
       y que puedas trabajar
2.- Guárdalo como imagen en tu equipo de cómputo (al terminar la puedes suprimir o borrar)
3.- Insértalo como imagen en una hoja de Word, con el mouse da clik en la esquina inferior de la derecha y hazlo crecer, lo puedes centrar dando clik sobre la imagen después con ayuda de “herramientas de imagen” con el icono de “formato” y “ajuste de texto”  puedes mover como tú quieras.
4.- No olvides poner el nombre de la materia, tu nombre, el grupo y la fecha
5.- Imprime el dibujo y sobre él realiza un resumen o síntesis de uno de los últimos temas vistos en la materia, utiliza tinta negra, cuida tu redacción y ortografía.
6.- Puedes colorear o adornar tu trabajo cuidando de que el texto sea legible.
7.- Este trabajo es individual y te sirve de repaso y te permite desarrollar tu creatividad.
-Te anexo un ejemplo del trabajo, lo realice en computadora para que lo observes, ustedes lo deben hacer en forma escrita. Gracias 

domingo, 29 de enero de 2017

Convocatoria


Se convoca a todos los alumnos a participar en el concurso “Escribe una Carta a tu amig@”. En la que deben cuidar la presentación, la letra (legibilidad), la ortografía, la coherencia de ideas.
Escribir tu nombre y grupo, usar tinta de color negra o azul. Debe ser un escrito original las copias de Internet y las que se realicen en forma impresa serán descalificadas. Tu carta la debes entregar a tu profesor de español antes del 10 de febrero.
Se premiará la mejor carta de cada uno de los grupos. Esperamos contar con su brillante participación.  
¡SUERTE!

A todos los participantes.

domingo, 22 de enero de 2017

AVISO

GRUPO 701
Fecha de examen: Miércoles 25 de enero
Tema a estudiar: Proyecciones Cartográficas

AVISO

GRUPO 703
Fecha de examen: Jueves 26 de enero
Tema a estudiar: La Edad Media

AVISO


GRUPOS 705 - 706
Fecha: Miércoles 25 de enero
Temas a estudiar:
-Orígenes de la Nueva España
-Organización política, social y el papel de la Iglesia en esta época


domingo, 15 de enero de 2017

CONCURSO DE ORTOGRAFÍA


Jóvenes les recuerdo que a partir del lunes 16 vamos a repasar las palabras de ortografía que ya tienen en su cuaderno. Deberán deletrear y escribir la que se les pregunte, así preparamos el concurso.
!SUERTE!
Y que gane el mejor.

martes, 10 de enero de 2017

Leer es importante


AVISO A TODOS LOS GRUPOS

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PRIMERA PANTALLA
Mis documentos de lectura

En esta pantalla encontrarás un listado de los libros de Alfaguara Infantil y Juvenil que tiene actividades para realizar.

  • Haz clic en el título del documento, está en color azul.
  • Se te preguntará si estás seguro de querer comenzar. Desde esta pantalla se puede ingresar a los ejercicios o, por el contrario, volver atrás para resolverlos más adelante
  • Cada documento de lectura tiene diez ejercicios asignados. Ten en cuenta que puedes realizar todos los ejercicios de una sola vez o ir finalizándolos de manera individual, quedarán guardados por si quieres regresar más tarde.
  • Elige el ejercicio por el que quieras comenzar.
  •  Al terminar el ejercicio elegido, se pulsa el botón Guardar para que se almacene con la respuesta. Al hacerlo, el ejercicio pide confirmación para asegurarse de que realmente quieres terminarlo.
  • Posteriormente del lado derecho de tu pantalla aparecerá para cada una de las actividades  la palabra  finalizar, da click sobre ella para que  el sistema guarde lo que ya hayas realizado, te aparecerá una pantalla para confirmarlo.
  • Hasta que hayas terminado las 10 actividades, pulsa el botón que dice Finalizar todos.
  • El sistema te preguntará si estás seguro de querer terminarla actividad.
  • Para acabar la actividad y guardarla pulsa el botón .
  • Recuerda que una vez que hayas  guardado y finalizado todos los ejercicios no podrás cambiar tus respuestas.

Ver solución de los ejercicios realizados

  • Al finalizar podrás ver tus resultados revisando cada una de tus actividades.
  • Haz clic sobre el nombre del ejercicio. Se abrirá una pantalla donde verás el ejercicio tal y como lo resolviste; con verde te mostrará los aciertos y con rojo los errores.
  • Puedes ver la solución correcta al pulsar el botón Solución.
  • Para salir de esta pantalla y volver a la lista inicial de documentos de lectura, pulsa el botón Aceptar.
  • En todas las pantallas del programa encontrarás el botón de Ayuda. Haz clic en él cuando no sepas cómo funciona la aplicación.