Secundaria Benjamín Franklin

Secundaria Benjamín Franklin
NIÑOS FELICES, ESCUELA FELIZ, MUNDO FELIZ

CICLO 2014-2015

"Vamos ya, a seguir soñando; hasta que el sueño sea real, sigue soñando"

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Asignaturas que pertenecen al ámbito de las ciencias sociales. Su objeto de estudio es el hombre y la interrelación que éste establece con su espacio físico y con su sociedad.

sábado, 21 de mayo de 2016

Grupos 701-702


EXAMEN DE MAYO DE GEOGRAFÍA
Grupos 701- 702
Fecha de aplicación: lunes 23
En el mes de mayo se aplica una evaluación de comprensión de lectura y escritura, no olvides llevar lápiz, goma y pluma con tinta negra o azul, recuerda: tu letra debe ser legible, en caso contrario se marcará como error tu respuesta.

¡SUERTE!

Grupos 703 - 704


EXAMEN DE MAYO DE HISTORIA

Fecha de aplicación: miércoles 25
En el mes de mayo se aplica una evaluación de comprensión de lectura y escritura, no olvides llevar lápiz, goma y pluma con tinta negra o azul, recuerda: tu letra debe ser legible, en caso contrario se marcará como error tu respuesta.

¡SUERTE!

Grupos 705-706



EXAMEN DE MAYO DE HISTORIA

Fecha de aplicación: lunes 23
En el mes de mayo se aplica una evaluación de comprensión de lectura y escritura, no olvides llevar lápiz, goma y pluma con tinta negra o azul, recuerda: tu letra debe ser legible, en caso contrario se marcará como error tu respuesta.
¡SUERTE!


martes, 17 de mayo de 2016

Semana del 16 al 20 de mayo

Los temas que estudiaremos son:
Grupos 701-702
1.- Actividades económicas
a) Agricultura, cuadro de producción, listado de producción en México y el mundo
Grupos 703- 704
1.- Fin del imperialismo norteamericano
2.- Segunda Revolución Industrial
Grupos 705-706
1.- Segunda invasión francesa
2.- El imperio de Maximiliano
Por favor no olviden llevar a clase su mejor actitud y muchas ganas de trabajar.

Gracias

viernes, 13 de mayo de 2016

Aviso para todos los grupos

Por disposición oficial el próximo lunes 16 de mayo los alumnos no asisten a la escuela, las clases se reanudan el día martes 17 de mayo, en horario normal.

sábado, 23 de abril de 2016

Grupos 701 - 702

FECHA DE EXAMEN
Lunes 02 de mayo

GUÍA DE ESTUDIO

INSTRUCCIONES: Es requisito presentarla con tu nombre. Lee con cuidado cada pregunta, busca la respuesta en tu cuaderno de apuntes y contesta en forma correcta. La guía la debes resolver en tu cuaderno, usa sólo tinta de color negro.  Al terminarla, NO OLVIDES ESTUDIARLA.

I.- Contesta las siguientes preguntas.

1.- Escribe la definición de los siguientes términos:
a) Cultura tradicional
b) Aculturación
c) Marginación
d) Transculturación
e) Cultura urbana
2.- Nombre del fenómeno por el cual se acepta todo lo extraño o extranjero.
3.- Define la inmigración internacional
4.- Explica qué es la inmigración ilegal
5.- ¿Qué entiendes por la inmigración permanente?
6.- Explica en qué consiste la situación jurídica de un inmigrante
7.- Escribe tres características del gobierno de una dictadura
8.- ¿Cuál es la diferencia entre transnacional e internacional?
9.- Define qué es una cultura genérica
10.- ¿Qué es una cultura urbana?
11.-Escribe tres características de un gobierno democrático
12.- Escribe un ejemplo de las siguientes culturas:
a) Cultura Contemporánea
b) Cultura Tradicional
13.- Escribe dos ejemplos de violencia social y natural
a) Social
1.-_______________
2.- _______________
b) Natural
1.-_______________
2.-_______________

Grupos 703 - 704


FECHA DE EXAMEN
Jueves 28 de abril

GUÍA DE ESTUDIO

INSTRUCCIONES: Es requisito presentarla con tu nombre. Lee con cuidado cada pregunta, busca la respuesta en tu cuaderno de apuntes y contesta en forma correcta. La guía la debes resolver en tu cuaderno,  usa sólo tinta de color negro. Al terminarla, NO OLVIDES ESTUDIARLA.
I.- Contesta las siguientes preguntas.
1.- Completa el siguiente cuadro
Causas generales de la Independencia de Hispanoamérica
Causas Internas
Causas Externas



2.- Escribe el nombre de los libertadores de los siguientes virreinatos
a) Nueva España _______________________________________________________________
b) Nueva Granada ______________________________________________________________
c) Perú ______________________________________________________________________
d) Río de la Plata _______________________________________________________________
3.- Las siguientes batallas fueron importantes para lograr consumar la independencia. Escribe el nombre de los países que las sostuvieron.
a) Ayacucho __________________________________
b) Angostura _________________________________
c) Batalla del Monte de las Cruces______________________________________
d) Chacabuco _____________________________________________
4.- Realiza un cuadro de causas y consecuencias del Imperialismo (doble entrada)
5.- Escribe las definiciones de los siguientes términos
a) Imperialismo
b) Colonia
c) Dominio de explotación
d) Dominio de poblamiento
e) Protectorado
f) Semicolonialismo
g) Semicolonialismo
6.- ¿Qué es una Metrópoli? Escribe tres ejemplos de ella

Grupos 705-706

FECHA DE EXAMEN
Miércoles 27 de abril

GUÍA DE ESTUDIO
INSTRUCCIONES: Es requisito presentarla con tu nombre. Lee con cuidado cada pregunta, busca la respuesta en tu cuaderno de apuntes y contesta en forma correcta. La guía la debes resolver en tu cuaderno, usa sólo tinta de color negro.. Al terminarla, NO OLVIDES ESTUDIARLA.

I.- Contesta las siguientes preguntas.
1.- Nombre del Brigadier español que intentó llevar a cabo la reconquista de México
2.- Nombre del vicepresidente de la república que dio un golpe de Estado al Presidente Vicente Guerrero
3.- Escribe las características de los tres proyectos de industrialización que se llevaron a cabo durante el primer
     gobierno de Anastacio Bustamante.
4.- ¿A quién se le considera el “Padre del Liberalismo“, en México?
5.- Elabora el siguiente cuadro un cuadro a dos columnas donde escribas las cuatro Reformas Liberales de 1833 con sus principios
Reformas Liberales de 1833
Principios



6.- Nombre de los grupos, que salieron afectados por las reformas liberales de 1833
7.- ¿Qué forma de gobierno establecieron las Siete Leyes Constitucionales?
8.- Nombre del Estado de la República Mexicana, al cual pertenecía Texas, según la Constitución de 1824
9.- Nombre del fuerte texano donde Santa Anna, ordenó  fueran fusilados todos sus defensores.
10.- Nombre de los Tratados que Santa Anna firmó, donde reconoció implícitamente la Independencia de Texas. 
11.- Se postulo por el Partido de la Paz ante el problema con los Estados Unidos de Norteamérica
12.- Nombre del verdadero límite fronterizo que Estados Unidos, tenía con México
13.- Completa el siguiente cuadro
Personajes
Acontecimientos
1.- Winfield Scott
2.- Mariano Paredes Arrillaga
3.- Zacarías Taylor
4.- Manuel de la Peña y Peña

14.- Nombre del Tratado con el que se perdió Alta California y Nuevo México
15.- ¿Cuáles fueron los territorios perdidos con la guerra de 1847-1848?
16.- Nombre del Tratado con el cual se vendió La Mesilla
17.- Escribe el nombre de las tres opiniones que se formaron en la población texana, ante el problema de su
      independencia.
18.- ¿Qué nombre le dio el pueblo a la Primera Intervención Francesa?
19.- Escribe la cantidad inicial que Francia le reclamó a México.
20.- Causa por la cual después le aumento doscientos mil pesos.



lunes, 18 de abril de 2016

Grupos 701-702

SEMANA DEL 18 AL 22 DE ABRIL
Actividades.
Temas del curso:
1.- Multiculturalidad
2.- Importancia de la convivencia intercultural
-Ensayos de poesía coral
-Se les comunica que deben preparar dos pompones los niños de color rojo y las niñas de color blanco el material es a su gusto, pueden buscar un tutorial en internet de cómo hacerlo, y descubrirás que es fácil y económico
!BUEN INICIO DE SEMANA!   

Grupos 703 -704

SEMANA DEL 18 AL 22 DE ABRIL
Actividades.
Temas del curso:
1.- Imperialismo
a) Cuadro de causas y consecuencias
b) Tipos
c) Mapa de colonización imperialista siglo XIX
d) Imperialismo de Estados Unidos de Norteamérica
-Ensayos de poesía coral
-Se les comunica que ya deben presentar su bastón a los ensayos, les recuerdo que los niños son de color azul claro y las niñas de color rojo, ya queda poco tiempo para lograr la sincronización de movimientos.

!BUEN INICIO DE SEMANA!   

GRUPOS 705-706

SEMANA DEL 18 AL 22 DE ABRIL
Actividades.
Temas del curso:
1.- La época de Juárez
a) Revolución de Ayutla
b) Constitución de 1857
c) Guerra de Reforma
-Ensayos de poesía coral
-Se les comunica que deben preparar dos pompones de color amarillo y negro el material es a su gusto, pueden buscar un tutorial en internet de cómo hacerlo, y descubrirás que es fácil y económico
!BUEN INICIO DE SEMANA!   



lunes, 11 de abril de 2016

Grupos 701 - 702



¡Hola jóvenes!
Les recuerdo que ya iniciamos la preparación para nuestro próximo festival del 10 de mayo, su participación es muy importante, motivo por el cual les recuerdo que deben practicar en casa la lectura y memorizar nuestra poesía “El Idilio de los Volcanes”
Feliz inicio de semana

Grupos 703 - 704



¡Hola jóvenes!
Les recuerdo que ya iniciamos la preparación para nuestro próximo festival del 10 de mayo, su participación es muy importante, motivo por el cual les recuerdo que deben practicar en casa la lectura y memorizar nuestra poesía ¡No desistas! No olviden llevar el bastón que se les solicitó en clase, las niñas de color rojo y los niños de color azul claro.
Feliz inicio de semana

Grupos 705 - 706


¡Hola jóvenes!
Les recuerdo que ya iniciamos la preparación para nuestro próximo festival del 10 de mayo, su participación es muy importante, motivo por el cual les recuerdo que deben practicar en casa la lectura y memorizar nuestra poesía “El privilegio de amarte”
Feliz inicio de semana





viernes, 18 de marzo de 2016

!FELICES VACACIONES!

Disfruten de sus vacaciones, nos vemos el próximo martes 5 de abril, en nuestra Escuela.