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Mostrando entradas de febrero, 2010

PRESENTACIÓN EN POWER POINT 704

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!Hola! También quiero compartir con todos ustedes el resultado del proyecto que realizaron los alumnos de segundo grado, en la asignatura de Historia, titulado LAS EPIDEMIAS A TRAVÉS DE LA HISTORIA. Cuyo propósito fue: reflexionar sobre los retos que enfrentó la humanidad para solucionar problemas al abordar temas relacionados con el desarrollo científico y tecnológico. Al final los jóvenes realizaron una presentación en PowerPoint, en la cual tuvimos el honor de contar con la directora del plantel Miss Esperanza, a la cual agradecemos su apoyo y su presencia. El mejor trabajo fue presentado por el alumno Alfredo Bonilla del grupo 704, al cual podemos observar en la fotografía, en el momento de su exposición !FELICIDADES ALFREDO! SIGUE TRABAJANDO DE ESTA FORMA

REPORTE DE INDISCIPLINA

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GRUPO 706 FECHA: 24 de febrero de 2010 Para el alumno Moncayo Cabrera Hugo. Porque en la clase de cómputo en lugar de realizar el trabajo que se le solicitó, abrió una página de juegos, sin autorización y se puso a jugar. Cuando se le comunico a Miss Margarita el incidente y al saber que tales actitudes ponen en riesgo su derecho de exentar, el alumno se molesto y se retiro ignorando a las dos profesoras

REPORTE POR FALTA DE HIGIENE

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PARA EL GRUPO 703 Con mucha pena lamento informarles que el grupo no colabora para mantener limpio su salón de clase, invariablemente en cada clase de historia, lo tenemos que limpiar y barrer. Siempre tiene muchos papeles y basura tirada. Lamentablemente los alumnos no han entendido lo importante que resulta hoy día el tema de la higiene, deben recordar que las enfermedades encuentran un lugar sucio, como un medio ideal de transmición y contagio.

24 DE FEBRERO DÍA DE LA BANDERA

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BANDERA DE MÉXICO La Bandera de México es un rectángulo tricolor dividido en tres franjas iguales de verde, blanco y rojo. Con el escudo nacional cargado al centro, en la franja blanca en el cual un águila real mexicana devora a una serpiente que mantiene sostenida con las garras, parada sobre un nopal en un islote. Su proporción largo-ancho es de cuatro a siete (4:7). La bandera actual fue oficialmente adoptada en 1968, pero el diseño general ha sido usado desde 1821 cuando la primera Bandera Nacional fue creada.Desde 1984 existe una ley que gobierna y regula el uso de la Bandera Nacional llamada "Ley Nacional de Símbolos Patríos". SIGNIFICADO DE COLORES Los colores de la bandera se originaron de los de la bandera del Ejército de las Tres Garantías, que duró desde 1821 hasta 1823. Originalmente el significado de los colores fueron los siguientes: Verde: Independencia (de España). Blanco: Religión (religión, fe católica romana). Rojo: Unión (entre europeos y americanos). El

CONCURSO DE SPELLING BEE

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El día de hoy en nuestra escuela se realizó el concurso de "Spelling Bee" el cual resulto además de todo un éxito, una contienda muy emocionante, gracias al alto nivel académico que los alumnos demostraron tener. En verdad se creo una hermosa tensión al observar lo difícil que fue que alguno de ellos se equivocara. Por lo que quiero expresar que para mí, todos fueron grandes ganadores. !FELICIDADES!

REPORTE POR FALTA DE HIGIENE

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PARA EL GRUPO 704 Con mucha pena lamento informarles que el grupo 704 no colabora para mantener limpio su salón de clase, invariablemente en cada clase de historia, lo tenemos que limpiar y barrer. Siempre tiene muchos papeles y basura tirada. Lamentablemente los alumnos no han entendido lo importante que resulta hoy día el tema de la higiene, deben recordar que las enfermedades encuentran un lugar sucio, como un medio ideal de transmición y contagio.

EL USO DEL VIDEO EN LA AULA

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En nuestra escuela utilizamos todos los medios didácticos, para lograr nuestros objetivos de enseñanza-aprendizaje, muestra de ello son las siguientes imágenes que muestran a nuestros alumnos de primer grado del grupo 702, observando con mucho interés un documental de National Geographic titulado !Volcán! Al final los comentarios que permitieron realizar un ejercicio de retroalimentación El uso e implemento de los TIC, presentes en la comunidad escolar del Benjamin Franklin

REPORTE DE INDISCIPLINA

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GRUPO 705 Para el alumno Avila Cruz Guillermo Por su actitud negativa en clase. El día de hoy en el salón de cómputo pidió permiso para sentarse con su compañera Valeria García como no se le permitió, argumentó que salía del salón porque se acordó que Miss Vero le tenía prohibida la entrada a cómputo. La maestra le solicito que se mantuviera sentado dentro del salón, él decide pasar a las maquinas sin permiso. Se le reportó a Miss Margarita y frente de ella, cuestiono a la maestra preguntando el por qué del reporte.

PERIÓDICO MURAL MÉXICO SIGLO XIX

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Muestra del periódico mural elaborado con el material didáctico que los alumnos aportaron y utilizaron durante sus exposiciones. Fue expuesto en el salón 706

FESTEJO DEL DÍA DE LA AMISTAD

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Nuestros queridos alumnos disfrutando su convivencia ¿Qué les parece esta forma de pedir matrimonio? !GENIAL! No les parece Quiero brindar un especial agradecimiento al profesor Víctor por participar y acceder a jugar con nosotros. Logramos nuestro objetivo: lograr una sana convivencia en la cual se fortaleció la amistad y el respeto entre todos los miembros de nuestra comunidad. Además de divertirnos como grandes amigos Gracias a nuestras autoridades por permitir este tipo de eventos y a todos los que participaron !FELICIDADES! Por ser jóvenes alegres y positivos GRUPO 703

FESTEJO DEL DÍA DE LA AMISTAD

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Observa las siguientes imágenes ¿puedes adivinar que pareja puso más resistencia a participar en nuestra broma? ¿Adininaste? Desilución, fueron todas, pero un rico chocolate, una deliciosa paleta y un curioso anillo fueron suficientes motivos para convencer a todas nuestra felices parejas de contraer matrimonio en nuestro festejo del día de la amistad.

FESTEJO DEL DÍA DE LA AMISTAD

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El grupo 703 de nuevo tuvo la oportunidad de organizar el Registro Civil, el cual resultó todo un éxito Alumnos organizando su participación en el evento

FESTEJO DEL DÍA DE LA AMISTAD

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!FELICIDADES! A todos los alumnos que fueron víctimas de una divertida broma, espero que les guste su foto del recuerdo Todo fue un juego cuyo objetivo era divertirse y convivir como amigos

!FELIZ DÍA DEL AMOR Y LA AMISTAD

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!FELIZ DÍA DEL AMOR Y LA AMISTAD! Para todos mis alumnos. Deseándoles que el verdadero amor este presente entre todos los miembros de su familia. Recuerden que sus amigos incondicionales, que estan con ustedes en todo momento, dándoles el mejor consejo, son sus padres.

REPORTE DE INDISCIPLINA

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GRUPO 706 Para el alumno Moncayo Cabrera Hugo Durante la clase la maestra sorprendió al alumno rayando el suéter de su compañero Romero Mausser Irving, el cual se mostró sorprendido y molesto por esta acción

VALORES UNIVERSALES

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VALORES UNIVERSALES La historia es una disciplina que otorga una enorme importancia a la forma en que los hombres los concibe, los representa y practica. La tolerancia, el respeto, la justicia, son valores inherentes a la humanidad. Nuestros alumnos del grupo 704 realizaron por equipo, un trabajo sobre este interesante tema. Aquí les presento el resultado final de esta actividad Al final realizaron un periódico mural en el salón de clase

EXPOSICIÓN GRUPO 706

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Alumnos de tercer grado del grupo 706, en el momento de realizar su exposición titulada "Las pérdidas territoriales de México, en el siglo XIX" !MUCHAS FELICIDADES!

TRABAJO PARA 701 - 702

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GEOGRAFÍA !Hola! Jóvenes les comunico que en la clase de laboratorio de cómputo deberán realizar un trabajo sobre la "Contaminación" o el "Deterioro Ambiental". 1.- Primero deben realizar en word un cuadro a tres columnas en la primera deberá tener el título de Tipo de Contaminación (agua, aire, suelo, auditiva, radioactiva o social) 2.- La segunda columna el título de Agentes Contaminantes (ejemplo del agua los residuos de detergentes) 3.- En la última columna las consecuencias de cada una de ellas 4.- Ilustra cada una de ellas 5.- Terminado el trabajo tienen dos opciones de entrega: A) Deberán enviarlo a su correo para imprimirlo en casa y pegarlo en su cuaderno B) Enviarlo a su correo y copiarlo en su cuaderno, uilizando monografías (papeleria) para ilustrarlo Tienen dos clases de cómputo para realizarlo, se entrega el lunes siguiente de ellas. Mil gracias

PERIÓDICO MURAL BENJAMIN FRANKLIN

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El día miércoles 27 de enero se realizo en nuestra escuela, la ceremonia de clausura de la semana de Benjamin Franklin. En historia se elaboró un periódico mural el cual incluía los trabajos de todos los grupos, se expuso en el salón 703. Les quiero presentar el producto final de esta actividad, a manera de reconocimiento, a todos aquellos alumnos que en forma responsable cumplieron con sus trabajos !MUCHAS FELICIDADES!