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Mostrando entradas de agosto, 2012

Los mexicas 705-706

Hola chicos, aquí esta el cuadro de los mexicas que deben imprimir y pegar en su cuaderno. Recuerden que no es un adorno, deben estudiarlo. Nos vemos en clase.    Descarga aquí

Culturas mesoamericanas 705

http://www.misecundaria.com/Main/LasCivilizacionesPrehispanicas

Convivio 703

Les recuerdo que para el día de mañana deben llevar 50 pesos (no vamos a gastarlos completamente) y aquellos que van a llevar un refresco o algo más solo lleven 30. Es para la convivencia grupal, y es importante que todos cooperemos.

tarea 705

Para mañana deben llevar un mapa de la república mexicana con nombres y división política. Pueden comprarlo en la papelería o imprimirlo desde este enlace MAPA

Categorías de análisis 701-702

1. Da click sobre el siguiente enlace: http://geoensecundaria.wordpress.com/2010/08/19/analisis-del-espacio-geografico/ 2. Elabora un cuadro en donde concentres la información que aparece sobre cada categoría 3. Pega las ilustraciones

Periodización del desarrollo mesoamericano 706

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https://sites.google.com/site/archivosbf/home/archivos/periodizacion.jpg?attredirects=0&d=1

Las edades de los metales 703-704

1. Da click en el siguiente enlace    http://www.aplicaciones.info/sociales/historia/histo03.htm 2. Elabora un cuadro sinóptico con la información que allí se encuentra sobre las edades de los metales  3. Ilustra con imágenes

Lectura 702

LECTURA

Ilustraciones edad de los metales 703-704

Descarga el documento e imprimelo, lo vamos a usar para ilustrar nuestro apunte.  ILUSTRACIONES

Ilustraciones categorías 701-702

Descarga el documento e imprimelo, lo vamos a usar para ilustrar nuestro apunte.  Ilustraciones

Tutoría 2012-2013

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Estimados alumnos y padres de familia:  Es un placer tanto para el profesor Antonio de Educación Física y para mi, Miss Pilar de Historia y Geografía, fungir como tutores del grupo 703 durante el ciclo 2012-2013. Nuestro trabajo consistirá en apoyar a los alumnos a nuestro cargo con el fin de favorecer su desarrollo académico dentro de la institución.  Como tutores estamos dispuestos a apoyar a nuestros alumnos ante cualquier eventualidad, sin embargo, es preciso aclarar que la intervención que realizaremos tendrá por objeto el guiar, orientar y acompañar la toma de decisiones y solución de conflictos que el alumno realice, fomentando la responsabilidad y el compromiso.  Nos resta decir que confiamos en que las acciones conjuntas que llevemos a cabo sean fructíferas y tengan impacto en la formación de nuestros alumnos y en el mejoramiento de nuestro trabajo docente.