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Guía de Estudio

GEOGRAFÍA Grupo 701 Fecha de examen lunes 04 de julio Grupo 702 Fecha de examen miércoles 06 de julio Copia en tu cuaderno el siguiente cuestionario 1.- Define qué es la economía R= Ciencia que estudia los recursos, la creación de riqueza, la producción, la distribución y       el consumo de bienes y servicios para satisfacer las necesidades humanas. 2.- ¿Qué es un satisfactor? R = Es todo aquello que cubre una necesidad 3.- Escribe tres ejemplos de una necesidad básica. R = Alimento, vestido y refugio 4.- Son ejemplos de necesidades terciarias o superfluas inventadas por el hombre R= Perfumes y joyas    5.- ¿Qué entiendes por una remuneración económica? R = Es el salario que recibe el hombre por realizar un trabajo 6.- ¿Cuál es la clasificación de las actividades económicas? R = Primarias, secundarias y terciarias 7.- Escribe las actividades económicas que se realizan en los 3 sectores de la economía ...

Guía de Estudio

GRUPOS 703 - 704 HISTORIA I Fecha de examen miércoles 06 de julio INSTRUCCIONES: Contesta el siguiente cuestionario con la ayuda de tu libro de lectura de Dahl Roald, VOLANDO SOLO , México, ed. Alfaguara (Santillana), 2005. Plan Anual de Lectura. 1.- ¿Cuál es la nacionalidad del escritor Dahl Roald? 2.- Nombre de la compañía que lo contrató para realizar su primer travesía por África. 3.- ¿Cuál es el trabajo que nuestro autor debería realizar en África? 4.- Durante la travesía que el autor realiza en el barco que lo conduce África, en varias ocasiones se      hace mención al clima que tiene que soportar, a cuál se refiere. 5.- Durante su viaje Dahl Roald observa y convive con varios de sus compañeros de viaje, y de ellos      afirma lo siguiente:”constituían el grupo de seres humanos más locos que he conocido nunca”.      ¿Por qué lo afirma? 6.- En la siguiente frase, fíjate en la palabra resaltada co...

Guía de Estudio

GRUPOS 705 - 706 HISTORIA II Fecha de examen miércoles 06 de julio I.- Contesta correctamente el siguiente cuestionario. 1.- Nombre del Plan que desconoce el gobierno de Santa Anna a partir de 1854 2.- Nombre del protagonista liberal que dirigió la revolución de Ayutla. 3.- Escribe las características del último gobierno de Santa Anna 4.- Nombre del Presidente que sustituyó a Juan Álvarez 5.- Ley que estableció la libertad de imprenta 6.- Escribe el nombre del Plan conservador que desconoce la constitución de 1857. 7.-Escribe el nombre de los presidentes conservador y liberal que gobernaron al mismo tiempo a partir de la      proclamación de la Constitución de 1857 8.- ¿Cuál fue el punto más importante que establecieron las leyes de Reforma? 9.- Explica la Ley de Secularización de Cementerios? 10.- Constitución mexicana que incluyó por primera vez  las garantías individuales y el Derecho de Amparo. 11.- ¿Qué estableció el Tratad...

PROYECTO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA

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Todos los grupos. Los alumnos que participan en el proyecto final de Geografía e Historia, en esta semana ya deben tener aprendido sus personajes, para llevar con éxito la representación del sociodrama que se está preparando. No olviden su investigación sobre el personaje del cual tienen su diálogo, recuerden que los asistentes pueden hacerles preguntas sobre los mismos. Los alumnos que participan con el escenario a partir del próximo miércoles ya tienen que presentar los trabajos que se les requirió. Como es de su conocimiento nos acercamos al final del curso escolar, época de mayor trabajo, compromiso y responsabilidad, único camino que nos conduce al éxito. ¡Juntos como equipo! Lo lograremos. Gracias.

Geografía e Historia

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Aviso

Para todos los grupos (Geografía e Historia) Estimados padres de familia respetuosamente les recordamos que nos acercarnos a la recta final del curso, por lo que ya se iniciaron los trabajos correspondientes al cierre del ciclo escolar , la asistencia y la participación de su hijo (a) es importante, como siempre agradecemos de antemano su valioso apoyo, gracias. Sin más por el momento reciban un cordial saludo. Atentamente: Profesora Rosalía Rojas Jaimes.

Grupos 701-702

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EXAMEN DE MAYO DE GEOGRAFÍA Grupos 701- 702 Fecha de aplicación: lunes 23 En el mes de mayo se aplica una evaluación de comprensión de lectura y escritura, no olvides llevar lápiz, goma y pluma con tinta negra o azul, recuerda: tu letra debe ser legible, en caso contrario se marcará como error tu respuesta . ¡SUERTE!

Grupos 703 - 704

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EXAMEN DE MAYO DE HISTORIA Fecha de aplicación: miércoles 25 En el mes de mayo se aplica una evaluación de comprensión de lectura y escritura, no olvides llevar lápiz, goma y pluma con tinta negra o azul, recuerda: tu letra debe ser legible, en caso contrario se marcará como error tu respuesta . ¡SUERTE!

Grupos 705-706

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EXAMEN DE MAYO DE HISTORIA Fecha de aplicación: lunes 23 En el mes de mayo se aplica una evaluación de comprensión de lectura y escritura, no olvides llevar lápiz, goma y pluma con tinta negra o azul, recuerda: tu letra debe ser legible, en caso contrario se marcará como error tu respuesta . ¡SUERTE!

Semana del 16 al 20 de mayo

Los temas que estudiaremos son: Grupos 701-702 1.- Actividades económicas a) Agricultura, cuadro de producción, listado de producción en México y el mundo Grupos 703- 704 1.- Fin del imperialismo norteamericano 2.- Segunda Revolución Industrial Grupos 705-706 1.- Segunda invasión francesa 2.- El imperio de Maximiliano Por favor no olviden llevar a clase su mejor actitud y muchas ganas de trabajar. Gracias

Aviso para todos los grupos

Por disposición oficial el próximo lunes 16 de mayo los alumnos no asisten a la escuela, las clases se reanudan el día martes 17 de mayo, en horario normal.

Newsletter de Mayo

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Grupos 701 - 702

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FECHA DE EXAMEN Lunes 02 de mayo GUÍA DE ESTUDIO INSTRUCCIONES: Es requisito presentarla con tu nombre. Lee con cuidado cada pregunta, busca la respuesta en tu cuaderno de apuntes y contesta en forma correcta . La guía la debes res olver en tu cuaderno, usa sólo tinta de color negro.  Al terminarla, NO OLVIDES ESTUDIARLA. I.- Contesta las siguientes preguntas. 1.- Escribe la definición de los siguientes términos: a) Cultura tradicional b) Aculturación c) Marginación d) Transculturación e) Cultura urbana 2.- Nombre del fenómeno por el cual se acepta todo lo extraño o extranjero. 3.- Define la inmigración internacional 4.- Explica qué es la inmigración ilegal 5.- ¿Qué entiendes por la inmigración permanente? 6.- Explica en qué consiste la situación jurídica de un inmigrante 7.- Escribe tres características del gobierno de una dictadura 8.- ¿Cuál es la diferencia entre transnacional e internacional? 9.- Define qué es una cultura genéric...

Grupos 703 - 704

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FECHA DE EXAMEN Jueves 28 de abril GUÍA DE ESTUDIO INSTRUCCIONES: Es requisito presentarla con tu nombre. Lee con cuidado cada pregunta, busca la respuesta en tu cuaderno de apuntes y contesta en forma correcta . La guía la debes res olver en tu cuaderno,   usa sólo tinta de color negro . Al terminarla, NO OLVIDES ESTUDIARLA. I.- Contesta las siguientes preguntas . 1.- Completa el siguiente cuadro Causas generales de la Independencia de Hispanoamérica Causas Internas Causas Externas 2.- Escribe el nombre de los libertadores de los siguientes virreinatos a) Nueva España _______________________________________________________________ b) Nueva Granada ______________________________________________________________ c) Perú ______________________________________________________________________ d) Río de la Plata _______________________________________________________________ 3.- Las siguientes batallas fueron import...

Grupos 705-706

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FECHA DE EXAMEN Miércoles 27 de abril GUÍA DE ESTUDIO INSTRUCCIONES: Es requisito presentarla con tu nombre. Lee con cuidado cada pregunta, busca la respuesta en tu cuaderno de apuntes y contesta en forma correcta . La guía la debes res olver en tu cuaderno , usa sólo tinta de color negro. . Al terminarla, NO OLVIDES ESTUDIARLA. I.- Contesta las siguientes preguntas . 1.- Nombre del Brigadier español que intentó llevar a cabo la reconquista de México 2 .- Nombre del vicepresidente de la república que dio un golpe de Estado al Presidente Vicente Guerrero 3.- Escribe las características de los tres proyectos de industrialización que se llevaron a cabo durante el primer      gobierno de Anastacio Bustamante. 4.- ¿A quién se le considera el “Padre del Liberalismo“, en México? 5.- Elabora el siguiente cuadro un cuadro a dos columnas donde escribas las cuatro Reformas Liberales de 1833 con sus principios Reformas Liberales de 1833 ...

Grupos 701-702

SEMANA DEL 18 AL 22 DE ABRIL Actividades. Temas del curso: 1.- Multiculturalidad 2.- Importancia de la convivencia intercultural -Ensayos de poesía coral -Se les comunica que deben preparar dos pompones los niños de color rojo y las niñas de color blanco el material es a su gusto, pueden buscar un tutorial en internet de cómo hacerlo, y descubrirás que es fácil y económico !BUEN INICIO DE SEMANA!   

Grupos 703 -704

SEMANA DEL 18 AL 22 DE ABRIL Actividades. Temas del curso: 1.- Imperialismo a) Cuadro de causas y consecuencias b) Tipos c) Mapa de colonización imperialista siglo XIX d) Imperialismo de Estados Unidos de Norteamérica -Ensayos de poesía coral -Se les comunica que ya deben presentar su bastón a los ensayos, les recuerdo que los niños son de color azul claro y las niñas de color rojo, ya queda poco tiempo para lograr la sincronización de movimientos. !BUEN INICIO DE SEMANA!   

GRUPOS 705-706

SEMANA DEL 18 AL 22 DE ABRIL Actividades. Temas del curso: 1.- La época de Juárez a) Revolución de Ayutla b) Constitución de 1857 c) Guerra de Reforma -Ensayos de poesía coral -Se les comunica que deben preparar dos pompones de color amarillo y negro   el material es a su gusto, pueden buscar un tutorial en internet de cómo hacerlo, y descubrirás que es fácil y económico !BUEN INICIO DE SEMANA!   

Grupos 701 - 702

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¡Hola jóvenes! Les recuerdo que ya iniciamos la preparación para nuestro próximo festival del 10 de mayo, su participación es muy importante, motivo por el cual les recuerdo que deben practicar en casa la lectura y memorizar nuestra poesía “El Idilio de los Volcanes” Feliz inicio de semana

Grupos 703 - 704

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¡Hola jóvenes! Les recuerdo que ya iniciamos la preparación para nuestro próximo festival del 10 de mayo, su participación es muy importante, motivo por el cual les recuerdo que deben practicar en casa la lectura y memorizar nuestra poesía ¡No desistas! No olviden llevar el bastón que se les solicitó en clase, las niñas de color rojo y los niños de color azul claro. Feliz inicio de semana